Request a Presentation
菠菜网lol正规平台关怀团队的成员很乐意介绍我们的项目和资源 为你的班级、部门、俱乐部或组织提供服务.
以下是由菠菜网lol正规平台 Cares提供的不同时长的演讲菜单, 重点领域和交互性级别. 有些包括对观众进行现场调查 在演示开始时使用参与者的智能手机.
如需演讲,请提交我们的 Presentation Request Form. 请尽可能提前提交您的请求,并留出4-5个工作日 for a response. Thank you.
本学期我们组织了三个行为干预小组的培训 staff. Sign up here.
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菠菜网lol正规平台关怀,简短报告(5-15分钟)
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菠菜网lol正规平台关怀计划的基本介绍,提供最小的幻灯片内容 关于学生与案例经理会面的额外见解,并介绍 观众访问该计划的网页,作为联系有需要的学生的一种手段 with a case manager.
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菠菜网lol正规平台关怀,半小时演讲(30分钟)
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菠菜网lol正规平台关怀计划的详细概述,包括幻灯片内容 我们校园的基本需求,涉及额外的校园支持资源,提供 关于学生与案例经理会面的额外见解,并通知 听众了解校园食物资源和志愿者演讲的机会 food insecurity. (可能包括介绍到我们的网页,作为一种菠菜网lol正规平台 有需要的学生,时间允许的话,找个案例管理员.)
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菠菜网lol正规平台关怀,完整演讲(45-60分钟)
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菠菜网lol正规平台关怀计划的详细概述,包括幻灯片内容 我们校园的基本需求,涉及额外的校园支持资源,提供 关于学生与案例经理会面的额外见解,并通知 听众了解校园食物资源和志愿者演讲的机会 food insecurity. 包括使用参与者的交互式现场观众调查。 智能手机在演讲的开始. (可能包括介绍我们的 通过网页将有需要的学生与案例管理员和讨论联系起来 关于识别和联系可能正在经历的学生的策略 如果时间允许,食物和/或住房不安全.)
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菠菜网lol正规平台关怀,虚拟开放日(60分钟)
- 这次演讲的听众是即将入学的一年级学生. A brief overview 菠菜网lol正规平台关怀服务,谁有资格,如何转介,如何保持联系 through social media. 它是为Zoom格式创建的,包括多个民意调查 interaction.
- 菠菜网lol正规平台 Cares, CalFresh演讲(5-15分钟)
- CalFresh是一个帮助低收入家庭和个人的联邦营养计划 每月为食品杂货提供资金. 这个演讲将告诉学生和 员工关于资格,如何申请,福利等.
- 支援困难学生(60分钟)
- 这次演讲的听众是学生教职员. It includes an in-depth 对菠菜网lol正规平台关怀服务的看法,以及BIT,痛苦和威胁. It was created for a Zoom format.
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支援困难学生(学生版)(前称“红皮书简报”)
(60 minutes)
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这是针对与同龄人接触较多的学生群体的以bit为重点的演讲 (如居住生活和同伴关系). 它被创造出来是为了适合一个人 一个小时的演讲时间,但可以根据需要很容易地削减. This is created for a Zoom audience in mind; participation may include Zoom polls or answering questions in chat.
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支援困难学生(教职员版)(60分钟)
- 本讲座将让参加者更好地了解我校的“红皮书”资源
及行为干预小组(BIT). 我们将讨论特点和例子
寻找痛苦和令人不安的行为,在你的水平上解决的技巧,
如何咨询和记录事件,以便我们作为一个校园合作来减少
威胁和更好地将个人与资源联系起来. 这是为Zoom观众创建的
in mind; participation may include Zoom polls or answering questions in chat.
- 本讲座将让参加者更好地了解我校的“红皮书”资源
及行为干预小组(BIT). 我们将讨论特点和例子
寻找痛苦和令人不安的行为,在你的水平上解决的技巧,
如何咨询和记录事件,以便我们作为一个校园合作来减少
威胁和更好地将个人与资源联系起来. 这是为Zoom观众创建的
in mind; participation may include Zoom polls or answering questions in chat.
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超越课堂管理:知道何时帮助和咨询他人(教师)
- 参加本次会议的教师将与校园案例管理人员一起回顾现实 学生在课堂上陷入困境的场景. Building upon knowledge 对校园资源,教师将如何实践 & 何时寻求帮助. 通过练习场景来工作,提出问题,并完善您的协助技能 可能正在经历痛苦时刻的学生. 最初开发和呈现 与学院发展中心协调.